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Rimbombante
- volitivo.- acto o fenómeno de la voluntad
- brega.- para matar la hidra (trabajar afanosamente, pelear.)
- pérfido.- casanova, enamora a mujeres, desleal, infiel, traidor.
Vanguardia de la ciencia
Música:
- volumen
- voz
- efectos (ruido, sonido)
- silencio
Poema que elegí para grabarlo:
“Mi verso”
Si ves un monte de espumas
es mi verso lo que ves.
Mi verso es un monte
y es un abanico de plumas.
Mi verso es como un puñal
que por el puño echa flor.
Mi verso es un surtidor
que da un agua de coral.
José Julián Martí
Elegí este poema porqué me transmite muchos sentimientos, además que José Martí es uno de mis autores favoritos. Me gustan los poemas que mezclen el tema de la Naturaleza con el de las sensaciones humanas.
Actividad 1 Comentario Crítico del texto "INTRODUCCIÓN"
La música es un concepto que todos hemos escuhado, pero que pocos se han atrevido a definirlo, debido a los muchos aspectos que abarca y las concepciones tan diferentes que tenemos sobre ella; este texto ne resulta interesante ya que el autor nos exponde diversas definiciones que nos ayudan a enriquecer nuestras ideas respecto a lo que es la música y lo que esta implica para los seres humanos; se menciona que para acercarse a la música basta con el interes, curiosidad y sobretodo el gusto por la musica, aunque mientras mas conozcamos lo que hay detrás de la música, podremos disfrutarla mas. Bien es cierto que todos tenemos gustos diversos respecto a los tipos de música, pero sería interesante que nos abrieramos más y nos demos la oportunidad de escuchar música distinta a la que estamos habituados, pues esta siempre causa un efecto en el hombre, entonces lo importante es reconocer lo que la música puede hacer por nosotros y esto es lo que trata de explicarnos el autor mediante definiones que da sobre música. El autor recomienda que nos acerquemos a la música, a su variedad de manera que podamos disfrutarla y aprender de ella; sería bueno que la educación tomara en cuenta estos aspectos, para integrar a la música en el curriculum actual, y no solo como asignatura, sino como un medio de aprendizaje.
Actividad 2 Relacionar la actividad anterior con la obra escuchada.
Música: sinfonía Nº 40 en sol menor
Compositor: Mozart
Esta es una de las obras Maestras de este compositor y muestra una profundidad emocional y un uso expresivo de las disonancias que no es habitual en sus sinfonias. A pesar de que n escucho mucho la música clasica, esta pieza es de mi agrado y me da la oportunidad de ser capaz de escuchar otro género musical; especificamente la música clasica, la cual es una de las mas bellas (aunque no sea popular en el gusto de las personas) y definitivamente causa un efecto positivo en el ser humano, al impactar en su estado de ánimo, motivandolo a disfrutar la mezcla de sonidos armónicos.
podcast- Descarga
Gran angular.- es un lente pequeño, que toma un gran espacio
Elección de Tema para grabar y llevarlo a la práctica: Secuencia 14 "La TV: ¿Ventana al mundo o caja idiota"? Relación de la familia con la TV
